Bibliographies

Michel Lemay

Michel LemayOuvrages généraux

  • Adrien J.L. Autisme du jeune enfant . Expansion scientifique Française 1996
  • Berthoz A Andres C. Barthélémy C. Massion J. Rogé B. L'autisme. De la recherche à la pratique Odile Jacob 2005-09-15
  • Cohen D,J, Volkman F.R. Handbook of autism and pervasive development disorders. N.Y. John Wiley 1997
  • De Villard R. Psychoses et autisme de l'enfant. Masson 1984
  • Ferrari P. L'autisme infantile. PUF Que sais-je ? 2001
  • Frith U. L'énigme de l'autisme. Odile Jacob 1992
  • Golse B Bursztejn C. Penser, parler, représenter. Émergences chez l'enfant Masson 1990
  • Houzel D. L'aube de la vie psychique. ESF 2002
  • Kanner L. Autistic disturbances of affective contact. Nervous child Vol 2 217-250 1943
  • Lebovici S. Mazet P. Autisme et psychoses de l'enfant PUF 1990
  • Leboyer M. Autisme infantile. Faits et modèles. Psychiatrie ouverte. PUF 1985
  • Lelord G. Maeh J.P. Petit M. Sauvage D. Autisme et trouble du développement global du jeune enfant. Expansion scientifique française 1989
  • Lemay M. L'autisme aujourd'hui. Odile Jacob 2004
  • Meltzer D. Bremner J. Hoxter S. Wedell D. Wittenberg L. Explorations dans le monde de l'autisme. Payot 1980
  • Rogé B. Autisme , comprendre et agir. Dunod 2003
  • Tustin F. Les états autistiques chez l'enfant. Le seuil 1986
  • Tardif C. Gepner B. L'autisme. Nathan 2003

Ouvrages généraux traitant une forme d'autisme

  • Atwood T. Le syndrome d 'Asperger et l'autisme à haut niveau. Dunod 2003
  • Mottron L. L'autisme , une autre intelligence, Diagnostic, cognition et support des personnes autistes sans déficience intellectuelle. Mardaga 2004
  • Sauvage D. Autisme du nourrisson et du jeune enfant Masson 1988
  • Schopler E. Mesibov G. ( edited by) Asperger syndrome or high functioning autism ? Plenum Press. New York London 1998
  • Szatmari P. Autisme, Asperger et TED. Complexité et pièges diagnostiques. Prisme N0 34 16-23 2001

Sur la démarche diagnostique

  • Adrien J.L. Batterie d'évaluation du développement cognitif et social. In Autisme du jeune enfant. Développement psychologique et régulation de l'activité.173-182 Expansion scientifique française
  • Baron Cohen S. Allen J. Gillberg C. Can autism be detected at 18 months ? The needle, the haystack and the CHAT. British Journal psychiatry 161 839-843 1992
  • Baron Cohen S. Wheelwright S. Cox A. et coll. Early identification of autism by checklist for autism in toddlers ( Chat) J. R. Soc. Med. 93. 10. 521-525. 2000
  • Dilavore P Lord C Rutter M. Prelinguistic autism diagnostic observation schedule Play Ados. J. of autism and developmental disorders 25 355-379 1995
  • Fédération française de psychiatrie et ANAES Recommandations pour la pratique professionnelle du diagnostic d'autisme 2005
  • Houzel D. Moussaoui E. Ferrette A. le diagnostic précoce des troubles autistiques de l'enfant en pratique. L'Évaluation psychiatrique. Nov 2004
  • Lelord G. Sauvage D. L'autisme de l'enfant Masson 1990
  • Lelors G. Barthelemy C. Eds ECA Échelle d'évaluation des comportements autistiques . Communication sociale (ECAR). EAP – ECPA Paris 2003
  • Lord C. Rutter M. Le Couteur A. Autism diagnostic interview revised. J. of autism and developmental disorders 24 659-685 1994
  • Lord C. Goode G. Hemberger J. Jordan H. Mawhood L. Rutter M. Autism diagnostic observation schedule : a standardized observation of communication and social behavior. J. of autism and developmental disorders 19 185-212 1989
  • Rogé B. Adaptation française de l'échelle d'évaluation de l'autisme infantile CARS Ed d'applications psychotechniques Issy les Moulineaux 1989
  • Sparrow S.S. Balla D.A. Cichette D.V. Vineland adapted behavior scales. Circles Pines. American guidance services 1984.
  • Zero to three Classification diagnostique de 0 à 3 ans Médecine Hygiène 1998

Sur les troubles sensoriels

  • AnzieuD. Le moi-peau. Dunod 1985
  • Ayres J.A Sensory integration and the child Western psychological services Los Angeles 1979
  • Bullinger A. Approche instrumentale de l'autisme infantile. In Autisme et régulation des conduits (Pry R ss dir,) Cahiers du CERFEE 1996
  • Danon Boileau L. Des enfants sans langage. Odile Jacob 2002
  • Gepner M. Malvoyance du mouvement de l'autisme infantile. La psychiatrie de l'enfant Vol XXXXIV PUF 2001
  • Grandin T. Ma vie d'autiste. Odile Jacob 1994
  • Grandin T Penser en images et autres témoignages sur l'autisme Odile Jacob 1997
  • Rapaport J.L. Le garçon qui n'arrêtait pas de se laver. Odile Jacob 1991
  • Rimland B. Sound sensitivity in autism. Autism research review. 4 1 et 6 1990
  • Tustin F Autisme et protection Ch. 6 et 7. Le Seuil 1992

Sur les aspects moteurs

  • Aussilloux C. Baghdadli A. Dyspraxies. Masson 2005
  • Baranek G. Efficacy of sensory and motor interventions for children with autism. J. of autism and developmental disorders. Vol 32 N0 5 2001
  • Bullinger A. Locomotion, posture et manipulation manuelle chez l'enfant autiste. in Autisme et trouble global de l'enfant ( Lelord et coll ) Expansion scientifique française 1989
  • Kohen Raz R. Volkman F. R. Cohen D. J. Postural control in children with autism. J. of autism and developmental disorders 22 419-432 1992
  • Ornitz E.M. The modulation of sensory input and motor output in autistic children J. of autism and developmental disorders 4 197-215 1974

Sur les aspects cognitifs

  • Baron Cohen S The autistic child's theory of mind : a case of specific development delay. J. child psychol. and psychiat. 30 285-298 1984
  • Courtois du Passage N. Galloux A.S. Bilan orthophonique chez l'enfant atteint d'autisme. Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. 52. 478-489 2004
  • Frith U. Happer F. Siddons F. Autism and theory of mind in every day life Social level. 3 108-124 1994
  • Hochmann J. Ferrari P. Imitation, Identification chez l'enfant autiste ( particulièrement J. Nadel Imitation et communication. Un abord comparatif de l'enfant prélangagier et de l'enfant autiste) Bayard 1992
  • Mises R. L'enfant déficient mental PUF Paris 1975
  • Prisme No 34 Approcher l'énigme de l'autisme 2991 Montréal ( En particulier Baron Cohen S Théorie de la pensée développement normal et autisme - Lemay M. Dysphasie ou autisme, un diagnostic différentiel difficile à faire )
  • Rapin I. et Allen D.A. Developmental language disorders : nosological considerations . In U. Kirk ED. Neuropsychology of language, reading and spelling. Academic Press N.Y. 1983


Hypothèses sur l'univers représentatif de l'autiste outre les ouvrages d'orientation psychanalytique déjà cités

  • Craig E. L'enfant de la peur. Mercure de France 1978
  • Delion P. Séminaire sur l'autisme et la psychose infantile. Erès 1997
  • Bernard Desoria O. Autisme et psychoses d'enfants. Ed Soleil Carré Tours 1992
  • Buten H. Il y a quelqu'un là-dedans. Des autismes. Odile Jacob 2003
  • Dolto F. Le cas Dominique. Le Seuil1971
  • Golse B. Du corps à la pensée. Le fil rouge PUF 1999
  • Ledoux M. Conceptions psychanalytiques de la psychose infantile. Le fil rouge PUF 1984
  • Mahler M. Psychose infantile. Payot 1973
  • Ribas. D L'énigme des enfants autistes. Pluriel Hachette 1992
  • Ribas D. Controverses sur l'autisme et témoignages. Le fil rouge PUF2004
  • Rothenberg M. Des enfants au regard de pierre. Le Seuil1079
  • Williams D. Si on me touche je n'existe plus . Le témoignage exceptionnel d'une jeune autiste. Ed J'ai lu 1992

Sur les aspects génétiques

  • Berthoz A. Andres C. Barthélemy C. Massion J. Rogé B. L'autisme. De la recherche à la pratique IIème partie 67-164 Odile Jacob 2005-09-17
  • Fombonne E. et coll. Revue Canadienne de psychiatrie Autisme vol 48 n0 8 2003

Sur les aspects médicaux

  • Baker S.M. Biomedical assessment options for children with autism and related problems. Autism research Institute San Diego 1997
  • Gillberg C Troubles médicaux associés. L'autisme. De la recherche à la pratique. 27-50 Odile Jacob
  • Jullien A. Autisme, crises convulsives, sclérose tubéreuse de Bourneville Démarche diagnostique chez le jeune enfant, Centre hospitalier St Anne. Devenir Vol 124 N0 2 121-143 2002

Sur les interventions

  • Bailey D.B. McWilliam P.J. Winton P.J. Simeonsson K.J. Implementing family-centered services in early interventions. A team-based model for change . Cambridge. Brookline Books. 1992
  • Barthélémy C. Hameury L. Lelord G. L'autisme de l'enfant. La thérapie d'échanges et de développement. Expansion scientifique française 1995
  • Betelheim B. Un lieu pour renaître. Robert Laffont 1980
  • Betelheim B. la forteresse vide. Gallimard. 1969
  • Brauner A.et F. Vivre avec un enfant autistique PUF 1982
  • Cars E,G. Levin L. Communication based intervention for positive change. Paul H Brooks Publ. 2000
  • Deligny F. Les enfants et le silence Galilée 1980
  • Doehring P. Programmes d'intervention comportementale pour enfants autistes Quels sont les meilleurs. Prisme 34 80-91 2001
  • Favre J.P. Michenet M. Coudrot A. et M. Psychopédagogie de l'enfant psychotique Masson 1981
  • Gayda M. Lebovici S. Les causes de l'autisme et leurs traitements L'Harmattan 2000
  • Greenspan S.I. Wieder S. Developmental, individual difference, relationship. Basic Model. In the growth of mind. Intal Univ. Press
  • Guralnick M.J. A developmental systems model for early intervention "Infants and young children 14 (2) 1-18 2001
  • Haelewyck M.C. Magerotte G. Montreui N. Une méthode d'apprentissage facilitant la généralisation : le milieu teaching 459-470. In État de la recherche en déficience mentale (Korpès P. Magerotte G. Salbreux R Eds) AIRHM 1992
  • Hochmann J. Pour soigner l'enfant autiste Odile Jacob 1997
  • Lefort R. Naissance de l'autre. Le Seuil 1980
  • Lovaas I.O. Teaching developmentally disabled children Austin 1988
  • Lovaas I.O. Teaching individuals with developmental delays. Basic intervention techniques Austin 2002
  • Maurice C. Green G. Luce S.G. Behavioral intervention for young children with autism : A manual for parents and professional Austin 1996
  • Mesibov G.B. Autisme ; le défi du programme TEACH Paris Pro-Aid 1995
  • Parquet Ph Bursztejn C. Golse B. Soigner, éduquer l'enfant autiste Masson 1990
  • Peters H. L'autisme. De la compréhension à l'intervention. Dunod 1996
  • Philip C Ed by. Les connaissances actuelles sur l'autisme et leurs implications éducatives et pédagogiques. Suresnes Editions du Centre National de Suresnes 1995
  • Rogé B. Magerotte G. Fremolle-Kruck J. Les enjeux de l'intervention précoce dans l'autisme. Rééducation orthophonique 207 101-107 2001
  • Schopler E. Reichler R.J. Lansing M. Stratégies éducatives de l'autisme et des autres troubles du développement. Masson 1991
  • Synodinou C. Autisme infantile Approche thérapeutique Aubier 1998

Recherches sur le devenir

  • Aussilloux C. Roques F. Devenir des enfants psychotiques à l'âge adulte. Revue neuropsychiatrie de l'ouest 106 27-33 1991
  • Baghdadli A, Aussilloux C. Intérêts et limites des études longitudinales dans la mesure du changement chez la personne autiste. Enfance 1 40-50
  • Fombonne E. Troubles sévères du développement . Le bilan à l'adolescence. CINERH Paris 1995
  • Lebovici S. Kestemberg E.(ss dir). Le devenir de la psychose de l'enfant. Psychiatrie de l'enfant. PUF 1978
  • Manzano J. Palacio-Espasa F. Étude sur la psychose infantile. SIMEP 1983
  • Mottron L. Fecteau S. Les transformations développementales dans les troubles envahissants du développement sans déficience. Prisme 34 140-0151 2001
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